Políticas públicas, diversidade e formação: contribuições da pesquisa em educação

ISBN: 978-65-5869-021-4eISBN: 978-65-5869-022-1 Baixar Autor/Organizadores: João Wagner Martins; Adriano Claiton Alves Castro; Marcelo Luis Dos Santos Antonio PREFÁCIO Nos dias que correm, entre tantas dificuldades que a Educação brasileira enfrenta, é uma agradável surpresa saborear textos que abrangem assuntos de real importância para a área. Esta é uma obra que dialoga com situações do cotidiano … Continue lendo Políticas públicas, diversidade e formação: contribuições da pesquisa em educação

Linguagens e(m) práticas discursivas: leituras plurais em tempos de pandemia

ISBN: 978-65-5869-008-5eISBN: 978-65-5869-035-1 Baixar Autor/Organizadores: Vera Lúcia Pires; Graziela Frainer Knoll Prefácio Adail Sobral (FURG)Karina Giacomelli (UFPEL) O que há de mais caracteristicamente positivo em coletâneas de textos compondo livros? Considerando-se que a característica mais positiva não pode ser a unidade esperada de um livro de um só autor, uma vez que há por definição … Continue lendo Linguagens e(m) práticas discursivas: leituras plurais em tempos de pandemia

O trabalho com videoanimação em sala de aula: múltiplos olhares

ISBN: 978-85-7993-750-7 Baixar Autor/Organizadores: Helena Maria Ferreira; Jaciluz Dias; Marco Antonio Villarta-Neder APRESENTAÇÃO Helena Maria Ferreira Jaciluz Dias Marco Antonio Villarta-Neder Trabalhar (com) a lingua(gem) no âmbito da formação de professores é uma responsabilidade e uma construção. A concepção que abraçamos e que tem direcionado nosso trabalho é a de que essa construção seja um … Continue lendo O trabalho com videoanimação em sala de aula: múltiplos olhares