Formación en redes: construyendo diálogos – conectando saberes

ISBN: 978-65-5869-028-3 Baixar Autor/Organizadores: Jaime Andrés Torres Ortiz; Thiago Henrique Barnabé Corrêa INTRODUCCIÓN La didáctica de las ciencias humanas y ciencias naturales comprende el desarrollo integral del ámbito educativo caracterizado por el reconocimiento de los problemas sociales y ambientales, este último, como tema importante de las ciencias naturales, en donde el docente que se sitúa … Continue lendo Formación en redes: construyendo diálogos – conectando saberes

Ambiente y Sociedad

ISBN: 978-65-87645-45-2 Baixar Autor/Organizadores: Efraín Bámaca-López; Lilliana María Piedra Castro Presentación Todo ser humano posee relación con su ambiente natural, razón por la que el mundo como espacio común de vida, debe interesar a todos, tanto para la preservación a las futuras generaciones como también para tener al día de hoy un mejor presente y … Continue lendo Ambiente y Sociedad

Pensamentos em Semiótica: Canção, Educação e Tecnologia. Série Texto Livre: Pensemeando o Mundo. Tomo 3

eISBN: 978-85-7993-791-0 ISBN: 978-85-7993-786-6 Baixar Autor/Organizadores: Ana Cristina Fricke Matte “Texto Livre: Pensemeando o Mundo” é uma coleção que busca explorar a fundamentação teórica e filosófica que norteia todos os trabalhos iniciados no grupo Texto Livre, do ponto de vista de sua fundadora. Não é o único ponto de vista, o Texto Livre é multifacetado … Continue lendo Pensamentos em Semiótica: Canção, Educação e Tecnologia. Série Texto Livre: Pensemeando o Mundo. Tomo 3

Ciencia, tecnologia y sociedad

ISBN: 978-85-7993-740-8 Baixar Autor/Organizadores: Efraín Bámaca-López; Pablo De la Vega Presentación El presente volumen resalta la importancia de la reflexión de los temas científicos y tecnológicos en su vinculación con el ser humano, pero no solamente en el ámbito de lo epistemológico, sino también en lo práctico, haciendo énfasis en las consecuencias que ha tenido … Continue lendo Ciencia, tecnologia y sociedad

Fake News e campanhas de vacinação: a experiência com projetos de intervenção pedagógica na educação básica.

ISBN eBook: 978-85-7993-716-3 impresso: 978-85-7993-715-6 Baixar Autor/Organizadores: Francisco Renato Lima [...] estamos vivendo o advento da terceira grande catástrofe, ainda sem nome, na qual a proteção e o aconchego das habitações deixaram de existir, pois nossas casas estão perfuradas por todos os lados, tornaram-se permeáveis ao ‘furacões da mídia’. Assim, nossas moradias se tornaram inabituais … Continue lendo Fake News e campanhas de vacinação: a experiência com projetos de intervenção pedagógica na educação básica.

Sementes de Educação Aberta e Cultura Livre. Série Texto Livre: pensemeando o mundo. Tomo I.

ISBN eBook: 978-85-7993-568-8x impresso: 978-85-7993-569-5 Baixar Autor/Organizadores: Ana Cristina Fricke Matte Prefácio   A experiência docente tomada como objeto de apresentação e reflexão é a chave condutora do processo enunciativo deste livro. Obviamente, qualquer experiência poderia ter este papel. Mas aqui se trata de um trabalho que articula um conteúdo disciplinar – a Semiótica – … Continue lendo Sementes de Educação Aberta e Cultura Livre. Série Texto Livre: pensemeando o mundo. Tomo I.

As culturas do grupo Texto Livre: um estudo de viés etnográfico sob a ótica da complexidade.

ISBN eBook: 978-85-7993-683-8 impresso: 978-85-7993-684-5 Baixar Autor/Organizadores: Carlos Henrique Silva de Castro Prefácio   Há pessoas que, quando você vê pela primeira, já é possível perceber suas qualidades. Foi assim quando tive o primeiro contato com Carlos Henrique Silva de Castro. Eu o conheci em sua banca de mestrado, em 2010, na defesa sua dissertação … Continue lendo As culturas do grupo Texto Livre: um estudo de viés etnográfico sob a ótica da complexidade.

Convergências Tecnológicas e Imersivas na Educação Básica

ISBN 978-85-7993-699-9 Baixar Autor/Organizadores: Eduardo Fofonca; Nuria Pons Vilardell Camas Prefácio     A PRODUÇÃO DODISCENTE: UMA OBRA DE PARTILHA     Prefaciar uma obra com a organização de professores pesquisadores como Nuria Pons Vilardell Camas e Eduardo Fofonca, que dedicam a sua vida profissional à educação é uma grande responsabilidade. No entanto, sinto-me como … Continue lendo Convergências Tecnológicas e Imersivas na Educação Básica

Pesquisas e escritas contemporâneas: dialogando com a pluralidade de vozes.

Pesquisas e escritas contemporâneas: dialogando com a pluralidade de vozes. ISBN 978-85-7993-603-6 Baixar Autor/Organizadores: Cláudia Fuchs; Ivan Luís Schwengber; Jenerton Arlan Schütz; Leandro Mayer PrefácioO escrever é o princípio da pesquisa, tanto no sentido de por onde deve ela iniciar sem perda de tempos, quanto no sentido de que é o escrever que a desenvolve, … Continue lendo Pesquisas e escritas contemporâneas: dialogando com a pluralidade de vozes.

Guia didático para o ensino de química.

ISBN eBook - 978-85-7993-340-0 Impresso - 978-85-7993-318-9 Baixar Autor/Organizadores: Simone Moraes Stange; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira; Julio Cesar Stiirmer; Carlos Roberto Massao Hayashi Prefácio    Ensinar.   Formar pessoas e se formar como professor. Durante tal processo, descobrir e (re)descobrir, sempre, que o conhecimento não é transmitido, mas construído junto aos alunos. Tornar-se, enfim, … Continue lendo Guia didático para o ensino de química.